Модуль 3. Посилання на анкету для учнів

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfXmNPOmvXcGbMjVB_ymgiZ4A6ZZAOv6OiKcNjudgArZncMVQ/formResponse

Модуль 3. Рефлексія

Сьогоднішне заняття було дуже продуктивним та важливим, адже ми обговорювали теми для майбутніх вчительських презентацій та визначали завдання, над якими працюватимуть учні початкових класів. Це було непросто, адже необхідно зацікавити дітей запитаннями та завданнями. Також я почала створювати шаблон плану вивчення своєї теми. Під час заняття на qooqle диску я створила форму анкети опитування для 2 класу для свого проекту.
https://docs.google.com/forms/d/11u1DCGEQ__wDtl4han287vPe8XHRER5GBysOPOvJtxo/edit?usp=drivesdk. Готова для подальшої роботи))

Планування на майбутнє 2

Я планую розробити проект з освітньої галузі "Природознавство", для учнів 2 класу на тему: "Зимонька-зима". Також я вирішую, які проблемні та цікаві завдання я запропоную дітям для дослідження, об'єднавши їх в групи.

Модуль 2. Рефлексія

На занятті я переглянула різні приклади вчительського портфоліо. Це були презентації, критерії оцінювання, зразки учнівських проектів, шаблони та багато цікавого і корисного для створення власного майбутнього портфоліо. Для зручності пошуку та використання інформації я навчилася зберігати закладки google. Також я зареєструвалася на wikki iteach.com.ua. Отже, я зробила ще декілька кроків до створення портфоліо)))

Планування на майбутнє

Я думаю, що всі навички 21 ст. будуть втілюватися у проектах з будь-якої галузі. За допомогою творчості та інноваційності кожен проект дітей буде унікальним та осбливим. Критичне мислення дозволить учням досліджувати питання та встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, комунікативні навички допоможуть у налагодженні стосунків між учасниками однієї групи дітей та зроблять процес дослідження більш ефективним. Також важливі такі навички як: лідерство, гнучкісь та пристосованість, інформаційна та медіа грамотність, без них не будуть повністю досягнені завдання проекту.

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання, а саме: ознайомитися з різними комп'ютерними програмами і навчитися їх використовувати для організації роботи з учнями, розвивати власні творчі здібності та здібності дітей, ознайомлювати учнів з цікавими способами подання інформації. На занятті я також навчилася створювати власний блог та дізналася про його значення в своїй професійній діяльності.